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Temas de conversación y debate ESL para adultos
Table of contents
Enseñar ESL a adultos es un proceso más atractivo y estimulante que enseñar a niños. Hay muchos temas que los adultos suelen querer debatir. Sin embargo, cuando se trata de hablar una lengua extranjera, las personas se enfrentan a dificultades para expresar su opinión. Lo primero que los profesores pueden hacer es proporcionar a la clase vocabulario y frases conversacionales de acuerdo con el tema. Luego, intentar facilitar la discusión y hacer que los participantes se sientan cómodos al hablar.
Hay temas típicos y controvertidos que puedes usar en clase. Las afirmaciones para conversar ayudan a superar el miedo a hablar en público y a desarrollar el pensamiento crítico. Hemos preparado diferentes tareas de speaking para tus estudiantes ESL. Úsalas como calentamientos o actividades de relleno entre las actividades principales. Siempre es mejor tener ideas frescas bajo la manga cuando te queda algo de tiempo.
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Iniciadores de conversación para adultos ESL
Hacer ejercicios en un libro de curso no puede ser eficaz sin práctica libre. Al final, el objetivo principal de aprender temas es poder usarlos con fluidez al hablar. Por eso este tipo de juegos de rol y otras actividades verbales son tan útiles. Desarrollan todas las habilidades necesarias, haciendo que los estudiantes expresen su opinión mediante todos los conocimientos que han acumulado. Además, es una forma adicional de distraerse durante unos minutos y tomar un descanso durante la clase.
Si me hubiera despertado antes
Esta versión de la actividad popular es un poco más complicada. Los estudiantes deben comenzar con la frase: "If I woke up earlier", y completar la oración con una consecuencia que podría ocurrir. La siguiente afirmación empieza con el resultado anterior como causa de posibles acontecimientos. Cada persona dice 5-6 frases para completar la cadena de eventos.
Por ejemplo: "If I woke up earlier, I wouldn't be late for work. If I weren't late for work, I would complete the project on time. If I finished the project on time, I would celebrate it with my family."
Este ejercicio ayuda no solo a dominar el segundo condicional, sino también el pensamiento lógico.
Placeres culposos
Es hora de confesar y admitir que vemos algunos programas de televisión basura y comemos comida chatarra. Deja que tus estudiantes expresen esas preferencias de las que se avergüenzan. Esta tarea les hará reír y añadirá humor al aprendizaje del inglés.
Lista de deseos para el verano
Las personas tienden a planificarlo todo: bodas, vacaciones e incluso fines de semana. Según la estación, puedes asignar la escritura de una lista de deseos. No olvides contar la historia del título y por qué se llama así. Mientras los estudiantes añaden algunas actividades a su lista, amplían el vocabulario relacionado con los viajes y los pasatiempos.
5 cosas que has aprendido recientemente
A veces nos quedamos atrapados en la rutina. Parece que no hay nada que pueda sorprendernos. Pero los cambios empiezan con los pensamientos. Pide a los participantes que escriban todas las cosas que han logrado recientemente. Puede ser un pequeño paso hacia un gran objetivo. Ayuda a sentirse orgulloso de uno mismo y a valorar todos los intentos.
Signos del zodiaco
Cada persona debería consultar su signo con antelación y leer una descripción. Luego, puede estar de acuerdo o en desacuerdo con algunos puntos y añadir sus propios comentarios en relación con la personalidad o los acontecimientos.
La mejor decisión
Otra forma de sentirse orgulloso de uno mismo es recordar los mejores momentos de la vida. ¿Qué decisiones te formaron? Los estudiantes pueden empezar desde la infancia para usar los tiempos pasados en inglés.
Quedan 30 días
¿Con qué frecuencia las personas posponen su vida? Siempre nos prometemos: "Cuando tenga más tiempo, lo haré". Imaginemos que solo tienes un mes de vida. Una noticia tan repentina hace que las personas piensen en sus sueños y deseos. Haz una lista de cosas imprescindibles con tus estudiantes.
Los 10 mejores temas para debatir con estudiantes adultos
Hay algunos temas típicos que las personas debaten. A pesar de que las preguntas son generales y sencillas, las respuestas diferirán según el nivel de los estudiantes. Usa estos temas para terminar una unidad adecuada del libro de texto o evaluar a los estudiantes. El objetivo es desarrollar la capacidad de hablar con fluidez. Aspectos como la paráfrasis, los sinónimos y los antónimos pueden ayudar mucho. Es mejor plantear estos temas en clases de nivel Pre-Intermediate o superior.
Consejos
- ¿Qué deberían hacer los padres para criar niños honestos y amables?
- ¿Qué te aconsejarías a ti mismo si pudieras volver al pasado?
- Cómo ser feliz
Apariencia
- Don’t judge a book by its cover. ¿De qué trata este modismo?
- ¿Cuándo es importante la apariencia?
- ¿Qué tres cosas de tu apariencia cuidas?
Libros
- ¿Cuál es tu libro favorito? ¿Por qué?
- ¿Por qué es importante leer?
- ¿Qué tres libros debería leer todo el mundo?
Desafíos
- ¿Qué desafíos quieres intentar?
- ¿Qué desafíos enfrentan las personas todos los días?
- ¿Por qué las personas atraviesan desafíos?
Decisiones
- ¿Preferirías ser inteligente o talentoso?
- Si pudieras elegir un poder sobrenatural, ¿cuál elegirías? ¿Por qué?
- Si pudieras elegir un país para vivir, ¿dónde te quedarías?
Sueños
- ¿Crees que los sueños tienen significado?
- ¿Pueden los sueños predecir el futuro?
- ¿Los animales también sueñan?
Hábitos
- ¿Qué cosas te molestan especialmente?
- ¿Qué hábitos molestos tienen los miembros de tu familia?
- ¿Cuáles son tus hábitos molestos?
Amistad
- ¿Es más fácil hacer amigos en la infancia?
- ¿Qué rasgos personales valoras en las personas?
- Describe a tu mejor amigo.
Motivación
- ¿Qué actividad no tienes motivación para hacer?
- ¿Qué puede ayudar a aumentar la motivación?
- ¿Qué te motiva a perseguir objetivos?
- ¿Por qué quieres hablar inglés?
Personalidad
- Describe tu personalidad.
- ¿Con qué tipo de personas te llevas bien?
- ¿Qué rasgo de personalidad te gustaría desarrollar? ¿Por qué?
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Preguntas para estudiantes adultos ESL
La preparación para exámenes parece aburrida cuando se trabaja con modelos de pruebas. Hay muchos temas debatibles que puedes plantear como proyectos de resolución de problemas. Es mejor formar parejas y observar sus respuestas. Cuando se trata de clases individuales, recurre a estas preguntas para que los estudiantes repasen vocabulario. Es difícil pensar de inmediato en qué decir, así que proporciona a los estudiantes una preparación adecuada sobre el tema.
Medio ambiente
- ¿Eres respetuoso con el medio ambiente? ¿Qué haces para cuidar el planeta?
- ¿Qué peligro representan las personas para el medio ambiente global?
- ¿Cuáles son cinco cosas que las personas pueden hacer para ayudar al medio ambiente?
Sociedad
- ¿Das dinero a las personas sin hogar? ¿Crees que la gente debería dar dinero a las personas sin hogar?
- ¿Debería obligarse a las personas ricas y a las corporaciones a donar a la caridad?
- ¿Crees que es mejor dar tiempo o dinero?
- ¿Influye la cultura en tu personalidad? ¿Cómo?
- ¿Las malas personas son malas por las circunstancias o por sus decisiones? ¿Y las buenas personas?
- ¿Te importa la opinión de los demás sobre ti?
Moda
- ¿Eres adicto a la moda?
- ¿Con qué frecuencia compras prendas nuevas?
- ¿Lees revistas de moda?
- ¿En qué te fijas cuando conoces a alguien por primera vez?
Viajes
Está de acuerdo o en desacuerdo con las afirmaciones.
- Me da mucho miedo viajar solo.
- Viajar no es solo mi pasatiempo, sino también mi profesión.
- Solo unas pocas personas tienen oportunidades de viajar.
- Siempre estoy de viaje.
- Las personas deberían viajar más en el futuro.
- No soporto viajar con otras personas.
- Viajar ha ampliado mi mente.
Educación
- ¿A cuántas instituciones educativas has asistido?
- ¿Cuál era tu asignatura favorita? ¿Por qué?
- ¿Alguna vez te llamaron el favorito del profesor?
- ¿Qué asignaturas deberían añadirse o eliminarse?
- ¿Quién es el principal responsable del éxito académico de un niño: los padres o los profesores?
- ¿Por qué las personas van a la universidad?
- ¿Qué hace que alguien sea un buen estudiante?
Tecnología
- ¿Es posible la vida sin ordenadores e Internet hoy en día? ¿Por qué?
- ¿Crees que la calidad de vida en general es mejor ahora que antes?
- ¿Por qué muchas personas siguen usando formas tradicionales de comunicación?
- ¿Crees que los robots causarán desempleo en el futuro o crearán más trabajo?
Familia
- ¿Cuál es el mejor entorno para criar una familia?
- ¿Qué fue lo peor que hiciste de niño? ¿Te descubrieron?
- ¿Hay algo divertido o diferente en tu familia?
- Debido al crecimiento de la población y los problemas medioambientales, ¿deberían las familias tener menos hijos?
- En tu país, ¿se permite a las madres tomar baja por maternidad en el trabajo? ¿Y baja por paternidad para los padres?
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Temas para principiantes adultos de ESL
Enseñar a principiantes puede ser un desafío por muchas razones. Todavía no están preparados para responder preguntas con facilidad debido a la falta de conocimientos. Sin embargo, eso no significa que el proceso de aprendizaje se reduzca a memorizar palabras nuevas y repetir gramática. Los estudiantes deben acostumbrarse a hablar sin preparación. Obviamente, es mejor hacerlo al final de una unidad adecuada. Haz saber a las personas que no tienen que traducir todas las palabras; entender la idea principal de una pregunta es suficiente.
Pasatiempos
- ¿Cuáles son tus pasatiempos?
- ¿Por qué te gustan? ¿Cuánto tiempo les dedicas?
- ¿Por qué las personas empiezan actividades nuevas?
- ¿Cuáles eran tus pasatiempos cuando eras niño?
- ¿Qué te gustaría empezar en el futuro?
Tiempo
- ¿Cuánto tiempo libre tienes a la semana?
- ¿Quieres tener más? ¿Por qué?
- ¿Qué sientes cuando no tienes suficiente tiempo para descansar?
Música
- ¿Qué música te gusta?
- ¿Qué música es popular ahora en tu país?
- ¿Qué música te encantaba cuando eras niño?
Trabajo
- ¿A qué te dedicas?
- ¿Te gusta tu trabajo? ¿Por qué?
- ¿Cuál es tu trabajo soñado?
- ¿Cómo conseguir un trabajo?
Comida
- ¿Cuál es tu comida favorita?
- ¿Prefieres cocinar en casa o comer fuera?
- ¿Qué comida no te gusta?
- ¿Qué sueles desayunar, almorzar y cenar?
Animales
- ¿Tienes mascotas?
- ¿Qué mascotas te gustaría tener?
- ¿Tuviste una mascota cuando eras niño?
- ¿Cuáles son tus animales salvajes favoritos?
- ¿A qué animal le tienes miedo?
Dinero
- ¿Cuánto dinero necesitas al mes para ser feliz?
- ¿En qué lo gastarías?
- ¿Qué tan bien gestionas tu dinero?
- ¿Cuáles son algunas buenas formas de ganar dinero?
- ¿Con qué frecuencia ahorras dinero?
Planes
- ¿Planificas las cosas?
- ¿Cuáles son tus planes para el verano?
- ¿Tienes planes alternativos?
- ¿Qué planeas hacer con tu inglés?
Deporte
- ¿En qué deportes eres bueno o malo?
- ¿Con qué frecuencia haces ejercicio?
- ¿Qué actividad física es popular en tu país de origen?
Aprendizaje
- ¿Te gusta aprender cosas nuevas? ¿Con qué frecuencia lo haces?
- ¿Qué cosas se te dan bien o fatal aprender?
- ¿Qué quieres aprender?
- ¿Qué estás aprendiendo ahora?
Juegos
- ¿Qué juegos disfrutas?
- ¿Juegas juegos de mesa?
- ¿Cuáles son tus juegos favoritos?
- ¿Qué juegos jugabas de niño?
Preguntas para repasar gramática inglesa
Dominar los tiempos gramaticales no tiene por qué ser repetitivo y aburrido. En cuanto una clase termina los ejercicios típicos, haz que los estudiantes los usen en el habla espontánea. Normalmente, los temas más desafiantes son los condicionales y el Present Perfect. Como sabemos, lleva tiempo dominarlos. Lo que puedes hacer como facilitador es crear un entorno lingüístico adecuado.
Have you ever:
- viajado solo?
- leído un libro que cambió tu vida?
- jugado juegos de mesa?
- sido grosero con desconocidos?
- chismorreado?
- bailado en la calle?
- olvidado el nombre de alguien?
If you:
- tuvieras un deseo, ¿cuál sería?
- fueras millonario, ¿qué comprarías?
- pudieras ser famoso por un día, ¿en qué celebridad te convertirías?
- pudieras viajar a cualquier lugar, ¿adónde irías?
- tuvieras la oportunidad de cambiar solo una cosa de tu personalidad o apariencia, ¿cuál sería?
- pudieras cambiar tu pasado, ¿lo harías?
- fueras presidente de tu país, ¿qué harías primero?
What would you do if:
- tu hijo suspendiera su examen de inglés?
- tu hijo de 13 años se hiciera un tatuaje de una tarántula en la espalda?
- tu hijo no comiera verduras en la cena?
- tu hija de 12 años dijera que está saliendo con un estudiante de secundaria?
- tu hijo siguiera gritando porque no le compraste dulces en el supermercado?
Would you rather:
- tener una serpiente o un hámster como mascota?
- ser feliz o rico?
- ser amable o popular?
- ahorrar o gastar dinero?
- ser invisible o superrápido?
- cambiar tu apariencia o tu personalidad?
- ayudar a animales o a personas?
- trabajar en una empresa o tener un pequeño negocio?
- leer un libro o ver una película?
- creer las noticias de un periódico o de las redes sociales?
Conclusión
¿Qué hace que las personas aprendan inglés? Hay muchas respuestas posibles; sin embargo, la más común es la libertad. Hay muchos temas que se pueden debatir sin problema en la lengua materna. Por eso es importante orientar esa curiosidad e interés hacia hablar inglés. Estas preguntas cautivadoras no solo captarán la atención de los estudiantes, sino que también te salvarán cuando te falten ideas.
Tener opciones extra es imprescindible para los profesores ESL que quieren involucrar a estudiantes adultos. La planificación de clases debe tener en cuenta posibles acontecimientos inesperados. Si todavía dudas al elegir ejercicios para tu clase, adquiere práctica e inscríbete en un curso online TEFL/TESOL con un 50% de descuento.
Este curso te hará sentir cómodo y seguro al preparar planes de clase y explicar temas nuevos en inglés. Es una forma de desarrollar tus habilidades profesionales trabajando con un formador hablante nativo.
Esperamos que este artículo te haya resultado instructivo y valioso. Si tienes preguntas relevantes, déjalas en la sección de comentarios abajo.
Terms used:
EFL, ESL, TEFL, TESOL

York Fern
Soy profesora de inglés con más de 12 años de experiencia. Trabajo para una escuela en línea y viajo por el mundo impartiendo clases a estudiantes de diversos países, aprovechando mi certificación TEFL/TESOL. Haber visto con mis propios ojos los océanos, las montañas y las ciudades del mundo me ha permitido comprender profundamente la importancia de una educación de calidad y la comunicación internacional.
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