Ser profesor de inglés es una profesión bastante gratificante e interesante. En la mayoría de los casos, las personas la eligen por una de dos posibles razones: porque pueden explicar cosas complicadas de la forma más sencilla o porque les apasiona el idioma. Aunque el inglés parece tener una estructura y un sistema claros, algunas personas todavía tienen dificultades para aprenderlo. La adquisición de una lengua requiere tiempo, paciencia y mucha práctica. Por eso, los tutores ESL interesados en el pensamiento crítico y el enfoque lógico prefieren trabajar con adultos.
Se cree que los adultos asumen la responsabilidad del resultado de sus esfuerzos. En cuanto a los profesores, es más fácil mantener el foco en las necesidades y el progreso que en el entretenimiento. No me malinterpretes: las clases siempre deben ser interesantes y absorbentes, pero cuando enseñas a adultos no necesitas obligar a los estudiantes a estudiar, a diferencia de lo que ocurre con los niños.
Las personas empiezan a aprender idiomas extranjeros cuando tienen objetivos importantes que alcanzar. Y si sientes que puedes ayudarles a lograrlos, adelante.
Estas son las razones más populares por las que los adultos recurren al aprendizaje del inglés:
Siempre que estés cualificado para ayudar a resolver cualquiera de estos problemas, deberías enseñar a adultos. Pensemos en lo que necesitas para empezar.
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Una vez que entiendes las necesidades de los estudiantes, debes decidir en qué eres especialista. Es realmente difícil ser bueno en todo. Por eso, muchos tutores eligen qué cosas pueden hacer mejor que otros. Esto te ayudará a encontrar un nicho en el mercado y atraer solo a estudiantes motivados. Incluso si no estás listo para trabajar por cuenta propia, recibirás mucho más respeto por parte de las escuelas de idiomas siempre que estés enfocado en una sola área de la enseñanza ESL.
Puedes ser un profesional altamente cualificado para enseñar:
Cuando hayas encontrado tu especialidad, será el momento de elegir dónde te gustaría trabajar.
La enseñanza online ofrece muchas ventajas en cuanto a comodidad. Puedes ahorrar tiempo en desplazamientos al trabajo y mantener un equilibrio entre la vida laboral y personal estableciendo tus propias horas de trabajo. Sin embargo, las personas sociables pueden encontrarla aburrida y deprimente, ya que no tienen oportunidad de comunicarse con compañeros de trabajo ni de estar en el centro de atención.
Por el contrario, trabajar en el extranjero puede ser una experiencia excelente en tu vida. Puedes hacer amigos extranjeros, familiarizarte con otra cultura y ver el mundo. Es una gran oportunidad para las personas con espíritu viajero.
En cuanto tomes una decisión sobre el lugar de trabajo, empieza a buscar empleo y a revisar los requisitos de los empleadores para saber cómo cumplirlos. Los requisitos pueden cambiar de una escuela a otra; sin embargo, hay algunos que son los más importantes.
Requisitos comunes para profesores de inglés:
No te preocupes si no encajas perfectamente; siempre hay una forma de convertirte en un candidato atractivo. El desarrollo profesional te ayudará no solo a mejorar tus habilidades docentes y lingüísticas, sino también a empezar a ocupar un puesto.
La enseñanza a niños y a adultos se basa en ideas diferentes. La primera diferencia evidente es la búsqueda de un objetivo. La mayoría de los niños no tienen intención de dominar el inglés, pero sus padres sí. Incluso si algunos niños tienen inspiración para empezar una nueva actividad, necesitan apoyo y ánimo constantes por parte del profesor. Por eso, el proceso de enseñanza se centra más en el entretenimiento que en el aprendizaje.
En el lado positivo, los niños adquieren información nueva tan rápido que no necesitan usar un enfoque lógico en el estudio. Se basan en sensaciones e imágenes más que en la memoria. No tienen una estructura de tiempos gramaticales; repiten después de ti. Además, no tienen miedo de cometer errores y pueden hablar sin vacilar.
Sin embargo, es difícil mantener la atención de los niños durante mucho tiempo. Por eso los profesores ESL recurren a muchos juegos para diversificar la clase y mantener el interés de los niños.
Hay algunas formas de enseñar a niños:
Esto no significa que las clases para adultos sean aburridas y monótonas. Simplemente necesitan otras cosas para relacionarse con el idioma con entusiasmo. En este caso, sustituimos canciones y dibujos animados triviales por videos cortos de YouTube relacionados con los intereses de los estudiantes. Las personas con un objetivo claro quieren medir el resultado de cada clase. Así que, antes de terminar una clase, haz que los estudiantes reflexionen sobre lo que han aprendido hoy.
Es una ilusión pensar que a los adultos no les gusta jugar; sí les gusta. Pero cualquier juego debe prepararse con un propósito concreto, ya sea repasar vocabulario o gramática. En cuanto las personas alcanzan el nivel Pre-Intermediate, les enseñamos cómo debatir diferentes temas y cómo reaccionar ante quejas y cumplidos. Es una de las habilidades más importantes que implementarán en la vida real.
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El conocimiento del inglés y de los enfoques de aprendizaje es obviamente importante para empezar a enseñar, pero no es suficiente. Hay algo común en la enseñanza a personas de todas las edades. Tener una buena relación con tu clase es algo que debe ser tu prioridad en todo momento. Intenta crear una atmósfera amistosa en tu clase. Es más fácil convertirse en el profesor favorito de los niños que de los adultos.
Los niños sienten tu energía positiva, y eso es suficiente para ellos. Cuando enseñas a estudiantes adultos, debes tener en cuenta mucha información sobre cada miembro del grupo. Esto también puede ser estresante para ti, especialmente si estás empezando en la enseñanza. Aquí cometer errores es más serio porque los estudiantes pueden notarlo.
Pero no te preocupes: haz lo mejor que puedas y sigue nuestras recomendaciones para que tus clases para estudiantes adultos sean perfectas e interesantes:
El ánimo siempre es uno de los principales factores que puede impulsar a los estudiantes a tener éxito y hacer la tarea. Mientras las personas vean tu profesionalismo y preocupación, confiarán en ti.
Trabajar con estudiantes adultos no significa que no debas divertirte. En otras palabras, aprender un idioma ya es un proceso bastante difícil, así que necesitamos algo que pueda relajarnos. Además, una atmósfera cómoda, en la que los estudiantes piensan que solo están riendo y jugando, facilita superar el miedo a cometer errores. Para los profesores, estas actividades basadas en intereses pueden ayudar a revelar errores fosilizados y dificultades actuales.
Teniendo en cuenta las respuestas y dificultades de los estudiantes, puedes adaptar fácilmente un programa de curso para revisar algo importante. En comparación con los niños, a los adultos no les importa tanto ganar en los juegos; disfrutan el proceso. Cuanto más interesantes y específicas sean las reglas del juego que se te ocurran, más intrigada estará tu clase.
Aunque las personas conocen sus objetivos, pueden perder fácilmente la motivación para completar tareas incluso durante una clase. Hacer ejercicios no es el objetivo de una clase. Mientras recuerdes qué va a adquirir tu clase al final de una lección, los estudiantes mantendrán el foco y el interés. Hazles saber qué puede mejorar esa práctica. Los estudiantes adultos harán las tareas con más entusiasmo cuando sepan exactamente qué obtendrán de ellas.
Hay muchas ideas sobre cómo variar un plan de clase típico y añadir más diversión. Recurre a algunas aplicaciones para hacer que las tareas habituales sean más atractivas. Un par de años de experiencia simplifican el proceso de crear tareas absorbentes. Hemos preparado algunas ideas que puedes implementar de inmediato.
El habla inglesa fluida puede parecer confusa para algunas personas, especialmente para principiantes. Pero se esforzarán más por comprender si tienen que escuchar una entrevista con su actor favorito. No sobrecargues a los estudiantes con información; para empezar, un video corto debe durar alrededor de un minuto. Pide a los estudiantes que escriban 5 preguntas de una entrevista para practicar gramática o dales la oportunidad de repasar vocabulario. Prepara con antelación palabras y frases nuevas que puedan causar dificultades y realiza un ejercicio de completar espacios. Además, después de ver el video, silencia el video y realiza un juego de roles, donde los estudiantes deben pronunciar frases del video para transmitir el mismo significado.
Si parece demasiado difícil, las afirmaciones de verdadero y falso pueden ayudar. Prepara algunas frases y pide a los estudiantes que escuchen con atención, prestando atención a ciertos puntos. Al principio, esto ayudará a comprobar la comprensión auditiva de los estudiantes. Hazles saber que necesitan comprender solo la idea principal, no todos los detalles.
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Normalmente, a los adultos les resulta difícil memorizar muchas palabras nuevas. Cuantas más veces repases frases durante una clase, más rápido empezarán a usarlas al hablar. Hay varias formas de hacerlo sin abrumar a los estudiantes con actividades de vocabulario.
El juego Alias es una buena pausa breve durante una clase, donde los estudiantes deben explicar palabras nuevas con su propio vocabulario. También ayuda a acostumbrarse a parafrasear en lugar de traducir.
Puedes preparar un Bingo show. Una hoja típica para este juego tiene 25 espacios, pero puedes adaptarla según el tema. Los estudiantes tachan las palabras que adivinan a partir de tu explicación o de las flashcards. La persona que tache más palabras gana.
Intenta convertir las preguntas típicas de conversación en algo divertido. Usa algunos juegos de mesa sencillos, donde los estudiantes tengan que tirar el dado y superar algunos obstáculos hasta llegar al final. Esos obstáculos son preguntas.
A los niños les encantan las ilustraciones, y también usamos imágenes con adultos. Elige fotos aleatorias en Internet. Cuanto más interesante sea la historia que veas en la imagen, mejor. Pide a los estudiantes que creen una historia según la imagen. Hay una ventaja: tienen que recordar una gramática concreta para describir todos los acontecimientos. Puedes cambiar las condiciones pidiendo usar el tiempo presente, pasado o futuro.
Las citas populares son muy útiles para hablar. Úsalas para realizar un debate entre estudiantes. Tienen que estar de acuerdo o en desacuerdo con el autor explicando su opinión.
Puedes leer más sobre actividades y juegos de expresión oral ESL para adultos aquí.
Hay pocas personas a las que les encanta leer. Es un proceso que consume tiempo, especialmente en una lengua extranjera. Las historias cortas pueden llegar a gustarle a tu clase. Elige 3-5 preguntas sobre los acontecimientos principales de un libro y pide a los estudiantes que encuentren las respuestas.
Hay un ejercicio más activo para despertar el interés por la lectura. Imprime un artículo y córtalo separando todos los párrafos. Los estudiantes tendrán que trabajar en equipo para entender el orden y la coherencia de todas las partes de una historia.
Algunas personas disfrutan las discusiones sobre temas controvertidos. Los bestsellers mundiales despertarán curiosidad y necesidad de expresar una opinión. Así que organiza un momento para un club de lectura y pide a los estudiantes que lean un capítulo cada semana para debatirlo al final de la clase. Esta práctica suele funcionar con estudiantes de niveles más altos.
Las personas consideran tediosos los ejercicios de escritura porque es difícil producir ideas en inglés y escribirlas de forma adecuada. Ensayos, CVs y cartas tienen estructuras diferentes. En lugar de explicarlas como reglas, asígnalas como un juego. Puedes dar una situación para escribir un ensayo, pero cada miembro de un grupo será responsable de solo un párrafo. Luego puedes leer el texto completo y reír con tus estudiantes.
Algunos estudiantes tienen dificultades incluso para empezar a escribir en inglés. Haced una lluvia de ideas juntos. Pide a la clase que piense en todas las frases y modismos relacionados con el tema, y dales algunas palabras de enlace para facilitar el proceso.
Usa los intereses de las personas para crear una tarea de escritura. Los estudiantes pueden escribir una reseña de una película o un libro que hayan disfrutado recientemente. Estarán encantados de compartir su opinión sobre la trama y empezar a pensar en ello en inglés.
Aunque enseñar ESL contiene muchos detalles que debes aclarar antes de que empiece tu carrera, es una vocación noble que te permite ayudar a las personas. Cuidar de tus estudiantes hace que amen el idioma. Como sabemos, la educación no termina en cuanto se acaba una clase. Los tutores hacen todo lo posible para desarrollar la autonomía y la responsabilidad en los estudiantes. No hay límite para aprender una lengua extranjera; sin embargo, los profesores pueden dividir la información para hacerla más razonable y clara.
Es imposible convertirse en un profesor ESL profesional de la noche a la mañana, pero sí es posible dar el primer paso. La práctica hace al maestro. Cuantas más clases prepares, más fácil será. Se necesita tiempo para obtener una gran experiencia laboral; sin embargo, puedes ahorrar tiempo estudiando enfoques de enseñanza. Después de aprender las técnicas más eficaces de enseñanza, obtendrás suficientes conocimientos para adaptar cualquier tarea. El curso online TEFL/TESOL proporciona teoría, práctica y videos formativos sobre la enseñanza a personas de todas las edades y la diferencia entre enfoques de aprendizaje. Existe la posibilidad de comprarlo con un 50% de descuento y obtener un certificado internacional y apoyo en la búsqueda de empleo.
Esperamos que este artículo te ayude y te dé un plan para enseñar el idioma inglés. Si tienes más preguntas relevantes, déjalas en los comentarios abajo.
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Soy profesora de inglés con más de 12 años de experiencia. Trabajo para una escuela en línea y viajo por el mundo impartiendo clases a estudiantes de diversos países, aprovechando mi certificación TEFL/TESOL. Haber visto con mis propios ojos los océanos, las montañas y las ciudades del mundo me ha permitido comprender profundamente la importancia de una educación de calidad y la comunicación internacional.
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